Erasmus Plus KA1
- Akreditácia 2023-2027
- Prípravná návšteva 2023
- Mobility v Taliansku 2023
- Diseminačné aktivity 2023-2024
- Mobility v Španielsku 2024
- Pozorovanie pri práci – Terst, Taliansko 2025
- Mobility v Poľsku 2025
- Diseminačné aktivity 2024-2025
- Mobility v Španielsku 2025
- Kurzy AI a IKT pre učiteľov 2025
- Jazykové kurzy pre učiteľov 2025
- Kurzy pre učiteľov 2026 - Digitálne nástroje a mäkké zručnosti
- International Friendship Week
- Pozorovanie pri práci - Salerno, Taliansko 2026
Pozorovanie pri práci - Salerno, Taliansko 2026
Dátum mobility: 25.05 - 29.05.2026
Hostiteľská organizácia: Istituto di Istruzione Superiore Statale “Giovanni XXIII“ Salerno, Taliansko
Forma mobility: Job-shadowing (pozorovanie pri práci)
Účastníci: RNDr. Helena Franková, Ing. Sylvia Jurišová
Vzdelávacie ciele – RNDr. Franková:
- Rozvíjanie odbornej slovnej zásoby žiakov v oblasti dopravy a logistiky
- Aplikovanie rôznych vyučovacích metód na rozvoj komunikačných zručností
- Zvyšovanie jazykových kompetencií v inkluzívnom prostredí so špeciálnymi potrebami žiakov
Vzdelávacie ciele – Ing. Jurišová:
- Integrácia environmentálnej výchovy do výučby anglického jazyka a konverzácie
- Rozvíjanie jazykových zručností žiakov cez ich zapojenie do medzinárodných aktivít
- Aplikovanie rôznych techník a nástrojov na efektívnejšiu výučbu slovnej zásoby a gramatiky
Realizácia cieľov:
Vzdelávací program, ktorý bol zameraný na skvalitnenie výučby anglického jazyka, bol realizovaný na našej partnerskej strednej škole v meste Salerno v Taliansku a jej mimoškolských tréningových pracoviskách pre odbornú prax. Zahŕňal hospitácie na hodinách anglického jazyka, konzultácie s mentorkami, spoluvytváranie didaktických materiálov, tréning interaktívnych komunikačných metód a pedagogickú činnosť v inkluzívnom prostredí. Naše pedagogičky sa zúčastnili záverečných ročníkových prezentácií, v ktorých žiaci predstavovali svoje cvičné firmy, ich produkty, služby a stratégiu rozvoja do roku 2030 s ohľadom na ciele udržateľného rozvoja a priority EÚ. Časť mobility bola venovaná integrácii environmentálnej výchovy do kurikula anglického jazyka, začlenenie tém ako udržateľnosť, elektromobilita a recyklácia do tematických plánov naprieč rôznymi študijnými odbormi. Dôležitým aspektom bol rozvoj medzinárodnej spolupráce, konzultácie o realizovaných projektoch a plánovanie spoločných zahraničných aktivít do budúcnosti. Na hodinách anglického jazyka bolo prezentované aj využívanie digitálnych platforiem, implementácia online aplikácií, kvízov a vzdelávacích hier, ktoré zvyšujú motiváciu a angažovanosť žiakov v procese vzdelávania.
Hodnotenie:
Zahraničná mobilita priniesla zúčastneným pedagogičkám cenný profesijný a osobný rozvoj. Stredná škola Istituto di Istruzione Superiore Statale “Giovanni XXIII“ Salerno zahŕňa do výučby anglického jazyka intenzívny tréning odbornej slovnej zásoby, vyjadrovania a frazeológie. Naše pedagogičky získali know-how v oblasti metodológií CLIL, ktoré prepájajú výučbu cudzieho jazyka a odborných predmetov. Vďaka hospitáciám si osvojili moderné metódy na rozvoj komunikačných zručností mladých ľudí, zručností prezentovať pred publikom, diskutovať, argumentovať a obhájiť svoj postoj . Významným prínosom je aj hlbší vhľad do problematiky inkluzívneho vzdelávania a integrácie environmentálnych tém do vyučovania.
Pre našu školu ako celok znamená táto mobilita ďalší krok v oblasti modernizácie a internacionalizácie vzdelávania. Získané poznatky umožnia inováciu školského kurikula a veríme, že zvýšia atraktivitu našich študijných odborov a ich prepojenie s reálnou praxou. Pokiaľ ide o medzinárodné aktivity pre žiakov, do budúceho školského roku sme naplánovali a dohodli skupinovú mobilitu v Salerne.
Za zabezpečenie kvalitnej a inšpirujúcej zahraničnej stáže pre naše pedagogičky, ako aj za dlhoročnú spoluprácu, sa chceme poďakovať pani riaditeľke IISS Salerno Daniele Novi, koordinátorke Erasmus+ projektov Anne Marii Galdi a mentorkám Rosarii Cancro a Virginii Corvino.
15